lunes, 1 de junio de 2015

GUÍA PARA EL EXAMEN DE LA UNIDAD I. EL AUDITOR Y LA ORGANIZACIÓN.

GUIA PARA EL EXAMEN UNIDAD I “AUDITORIA DE SISTEMAS DE TI”
UNIDAD I. EL AUDITOR Y LA ORGANIZACIÓN.
 Auditoria Informática
Es la revisión técnica, especializada y exhaustiva que se realiza a los sistemas computacionales, software e información utilizados en una empresa, sean individuales, compartidos y/o de redes, así como a sus instalaciones, telecomunicaciones, mobiliario, equipos periféricos y demás componentes.
 Auditoria Interna
Es la revisión que realiza un profesional de la auditoría, cuya relación de trabajo es directa y subordinada a la institución donde se aplicará la misma, con el propósito de evaluar en forma interna el desempeño y cumplimiento de las actividades, operaciones y funciones que se desarrollan en la empresa y sus áreas administrativas, así como evaluar la razonabilidad en la emisión de sus resultados financieros.
 Auditoria Externa
Es la revisión que lleva a cabo una persona u organismo independiente de la empresa y tiene por objeto evaluar el desempeño en las actividades, operaciones y funciones que se ejecutan, además de determinar si los datos de la empresa se ajustan a los resultados financieros reales.
Principios y valores del auditor
·          Honestidad
·          Integridad
·          Cumplimiento
·          Lealtad
·          Imparcialidad
·          Respeto a los demás
·          Ciudadano responsable
·          Ver por los demás
·          Búsqueda de la excelencia
·          Responsabilidad
·          Confiabilidad
·          Veracidad
Normas profesionales del auditor

1.     Normas permanentes de carácter profesional
Son aquellas que debe cumplir invariablemente el profesional dedicado a la actividad de la auditoría de sistemas computacionales; el auditor no debe admitir bajo ninguna circunstancia variación alguna respecto a la aplicación y cumplimiento de dichas normas.
·          Emitir una opinión responsable y profesional respaldada en evidencias comprobadas.
·          Mantener una disciplina profesional
·          Guardar el secreto profesional
·          Tener independencia mental
·          Contar con responsabilidad profesional
·          Capacitación y adiestramiento permanentes
·          Hacer una planeación de la auditoría y de los programas de evaluación
·          Hacer la presentación del dictamen por escrito, así como la aclaración de diferencias

2.     Normas de carácter social
El auditor, como todo profesional y cualquier ciudadano, vive en una sociedad en la cual desempeña su actividad profesional y a la cual sirve con su trabajo. Dicha sociedad se rige por una serie de normas y obligaciones, muchas de ellas no escritas, pero sí aceptadas por los integrantes de esa comunidad.
·          Acatar las normas y obligaciones de carácter social
·          Evitar y prevenir sobornos, componendas y dádivas
·          Ser leal con los auditados
·          Contar con una opinión profesional y defenderla
·          Emitir un dictamen con firma profesional
·          Contar con apoyo didáctico y normativo vigente


Normas de comportamiento ético-moral
Aunque ya fueron señaladas como las obligaciones y responsabilidades de carácter ético y moral que debe cumplir el auditor, a continuación vamos a analizar, desde la óptica del aspecto profesional, la normas de conducta que como profesional debe acatar el auditor, dentro de un estricto sentido ético y moral; dichas normas son las siguientes.
·          Ser incorruptible e insobornable
·          Ser imparcial en los juicios que emite como auditor.
·          Contar con un juicio sereno, ético y moral
·          Acatar y hacer cumplir las normas morales y éticas

 Funciones de Auditoria
·          Realizar una evaluación con personal multidisciplinario y capacitado en el área de sistemas, con el fin de emitir un dictamen independiente sobre la razonabilidad de las operaciones del sistema y la gestión administrativa del área de informática.
·          Hacer una evaluación sobre el uso de los recursos financieros en las áreas del centro de información, así como del aprovechamiento del sistema computacional, sus equipos periféricos e instalaciones.
·          Evaluar el uso y aprovechamiento de los equipos de cómputo, sus periféricos, las instalaciones y mobiliario del centro de cómputo, así como el uso de sus recursos técnicos y materiales para el procesamiento de información.
·           Evaluar el aprovechamiento de los sistemas de procesamiento, sus sistemas operativos, los lenguajes, programas y paqueterías de aplicación y desarrollo, así como el desarrollo e instalación de nuevos sistemas.
·          Evaluar el cumplimiento de planes, programas, estándares, políticas, normas y lineamientos que regulan las funciones y actividades de las áreas y de los sistemas de procesamiento de información, así como de su personal y de los usuarios del centro de información.
·          Realizar la evaluación de las áreas, actividades y funciones de una empresa, contando con el apoyo de los sistemas computacionales, de los programas especiales para auditoría y de la paquetería que sirve de soporte para el desarrollo de auditorías por medio de la computadora.
·          Apoyo de función informática a las metas y objetivos de la organización.
·          Seguridad, utilidad, confianza, privacidad y disponibilidad en el ambiente informático.
·          Buscar una mejor relación costo-beneficio de los sistemas.
·          Apoyar a la toma de decisiones de inversión y gastos innecesarios.
·          Incrementar la satisfacción de los usuarios de los sistemas.
·          Asegurar integridad, confidencialidad y confiabilidad de la información mediante la recomendación de seguridades y controles.
·          Conocer la situación actual del área informática y las actividades y esfuerzos necesarios para lograr los objetivos propuestos.
·          Minimizar existencia de riesgos en el uso de TI.
·          Capacitación y educación sobre controles en los Sistemas.
 ¿Qué son las TI?
Son una herramienta de proceso de información básica para cualquier actividad, que se derivan de los primeros ordenadores y de la informática que nacieron en el siglo pasado. Están cambiando la sociedad y prometen seguir haciéndolo hacia límites y de formas que hoy no podemos ni siquiera imaginar
 Estructura Organizacional
Es la coordinación de una serie de partes o elementos dispuestos en un cierto orden y con determinadas relaciones entre ellos. Ordenación que ha de ser relativamente duradera. Es la suma total de los modos en que ésta divide su trabajo en distintas tareas y los mecanismos a través de los cuales consigue la coordinación entre ellas. Se trata de un modelo relativamente estable de la organización que no puede identificarse totalmente con ella.
 Elementos estructurales:
·          La división de funciones,
·          La distribución de puestos,
·          La ordenación de los distintos niveles de toma de decisiones;
Concepto de Política
Es la orientación o directriz que debe ser divulgada, entendida y acatada por todos los miembros de la organización, en ella se contemplan las normas y responsabilidades de cada área de la organización.
 Manual de Políticas  
Es un documento que contiene la descripción de actividades que deben seguirse en la realización de las funciones de un área administrativa. En él se encuentra registrada y transmitida la información básica que facilita las labores, la evaluación interna y su vigilancia, la conciencia en los empleaos y en sus jefes de que el trabajo se está realizando o no adecuadamente.
 Concepto de Manual
Los manuales son textos utilizados como medio para coordinar, registrar  datos e información en forma sistémica y organizada. También es el conjunto de orientaciones o instrucciones con el fin de guiar o mejorar la eficacidad de las tareas a realizar.
 Tipos de Manuales
Manual de Organización: este tipo de manual resume el manejo de una empresa en forma general. Indican la estructura, las funciones y roles que se cumplen en cada área.
Manual Departamental: dichos manuales, en cierta forma,  legislan el modo en que deben ser llevadas a cabo las actividades realizadas por el personal. Las normas están dirigidas al personal en forma diferencial según el departamento al que se pertenece y el rol que cumple
Manual de Procedimientos: este manual determina cada uno de los pasos que deben realizarse para emprender alguna actividad de manera correcta.
Manual de Técnicas: estos manuales explican minuciosamente como deben realizarse tareas particulares, tal como lo indica su nombre, da cuenta de las técnicas.
Manual de Bienvenida: su función es introducir brevemente la historia de la empresa, desde su origen, hasta la actualidad. Incluyen sus objetivos y la visión particular de la empresa. Es costumbre adjuntar en estos manuales un duplicado del reglamento interno para poder acceder a los derechos y obligaciones en el ámbito laboral.
Manual de Puesto: determinan específicamente cuales son las características y responsabilidades a las que se acceden en un puesto preciso.
Manual Múltiple: estos manuales están diseñados para exponer distintas cuestiones, como por ejemplo normas de la empresa, más bien generales o explicar la organización de la empresa, siempre expresándose en forma clara.
Manual de Finanzas: tiene como finalidad verificar la administración de todos los bienes que pertenecen a la empresa. Esta responsabilidad está a cargo del tesorero y el controlador.
Manual de Sistema: debe ser producido en el momento que se va desarrollando el sistema. Está conformado por otro grupo de manuales
Recursos humanos (Capital Humano.)
Es un concepto que remite a la productividad de los trabajadores en función de su formación y experiencia de trabajo. El mismo busca dar cuenta de distintas ventajas en términos de generación de valor considerando al aporte humano que se realiza en un mercado determinado. Por extensión, muchas veces se utiliza el término “capital humano” para dar cuenta de los recursos humanos que tiene una empresa, de sus competencias conjugadas que derivan en una mejora general en la producción.
 La gestión de Recursos Humanos.
Es la capacidad de mantener a la organización productiva, eficiente y eficaz, a partir del uso adecuado de su recurso humano. Procesos de la gestión Recursos Humanos se muestran a continuación.
1.             Selección.
2.             Evaluación del Desempeño
3.             Formación
4.             Promoción y finalización.
Diagnóstico de la situación actual.
Es la identificación, descripción y análisis evaluativo de la situación actual de la organización o del proceso en función de los resultados que se esperan y que fueron planteados en la misión. Es a la vez una mirada sistémica y contextual, retrospectiva y prospectiva, descriptiva y evaluativa.
Guía para elaborar un diagnóstico situacional
A)            Análisis de Fuerzas Competitivas
B)            Análisis FODA
C)            Factores Críticos de Éxito
D)            Identificación de Problemas.
 Análisis de las fuerzas competitivas
Para realizar una adecuado diagnóstico situacional estratégico y poder plantear nuestras estrategias, procederemos a responder las siguientes preguntas en relación con las fuerzas competitivas.
Análisis DOFA
el análisis DOFA (Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas) consiste en reunir información tanto del entorno como de la propia empresa, siendo su objetivo encontrar la mejor relación entre las tendencias que se perciben del entorno y el potencial propio de la empresa.
Factores críticos de éxito
Son aquellos aspectos que deben ir bien para que el «negocio» sea exitoso, y que si fallan pueden provocar el fracaso de la actividad institucional. Estos aspectos o factores pueden ser controlados por la Institución, y tiene que sobresalir en ellos para lograr una ventaja competitiva sostenible a largo plazo y un nivel de rentabilidad por sobre los estándares del Sector.
Identificación de problemas
Los problemas son aquellos aspectos que dificultan el logro de nuestros objetivos, que entorpecen el desenvolvimiento de las acciones u operaciones de una institución y que al ser identificados deben ser orientados a situaciones del ámbito general y que no correspondan solamente a un área, servicio, departamento o programa en particular.

 Control Interno
Es el establecimiento de los mecanismos y estándares de control que se adoptan en las empresas, a fin de ayudarse en la administración correcta de sus recursos, en la satisfacción de sus necesidades de seguridad, en la salvaguarda y protección de los activos institucionales, en la ejecución adecuada de sus funciones, actividades y operaciones, y en el registro correcto de sus operaciones contables y reportes de resultados financieros; todo ello para el mejor cumplimiento del objetivo institucional.
Tipos de Control Interno en TI.
Controles internos para la organización del área de informática
            Dirección
            División del trabajo
            Asignación de responsabilidad y autoridad
            Establecimiento de estándares y métodos
            Perfiles de puestos
Controles internos para el análisis, desarrollo e implementación de sistemas
            Análisis del sistema actual
            Diseño conceptual
            Diseño detallado
            Programación
            Pruebas y correcciones
            Documentación del sistema
            Capacitación de usuarios
            Implementación del sistema
            Liberación del sistema
            Mantenimiento
Controles internos para la operación del sistema
            Prevenir y corregir errores de operación
            Prevenir y evitar la manipulación fraudulenta de la información
            Implementar y mantener la seguridad en la operación
            Mantener la confiabilidad, oportunidad, veracidad y suficiencia en el procesamiento de la información de la institución
Controles internos para los procedimientos de entrada de datos, el procesamiento de información y la emisión de resultados.
            Verificar la existencia y funcionamiento de los procedimientos de captura de datos.
            Comprobar que todos los datos sean debidamente procesados.
            Verificar la confiabilidad, veracidad y exactitud del procesamiento de datos.
            Comprobar la suficiencia en la emisión de información.
Controles internos para la seguridad del área de sistemas
            Seguridad física
            Seguridad lógica
            Seguridad de las bases de datos
            Seguridad en la operación
            Seguridad del personal de informática
            Seguridad de las telecomunicaciones
            Seguridad en las redes
            Prevención de contingencias y riesgos
            Controles para prevenir y evitar las amenazas, riesgos y contingencias en las áreas de sistematización
            Controles para la seguridad física del área de sistemas
            Controles para la seguridad lógica de los sistemas
            Controles para la seguridad de las bases de datos
            Controles para la seguridad en la operación de los sistemas computacionales
            Controles para la seguridad del personal de informática
            Controles para la seguridad en la telecomunicación de datos

            Controles para la seguridad en sistemas de redes y multiusuarios

martes, 26 de mayo de 2015

Comentario del video

Actividad 1 Tema Recursos Humanos.
Ver el vídeo que se encuentra en el siguiente link
https://www.youtube.com/watch?v=ADL8zA3o_1M

Escribe tu comentario personal sobre  el vídeo, aspectos como ¿De qué de que trata  el vídeo? y que representan las imágenes  que se muestran (mínimo 1/2  cuartilla)

Diagnostico de la situación Actual de la empresa

Es la identificación, descripción y análisis evaluativo de la situación actual de la organización o del proceso en función de los resultados que se esperan y que fueron planteados en la misión. Es a la vez una mirada sistémica y contextual, retrospectiva y prospectiva, descriptiva y evaluativa.
El diagnóstico situacional de la empresa se realizaría con el propósito de identificar las oportunidades de mejoramiento y las necesidades de fortalecimiento para facilitar el desarrollo de la estrategia general de la empresa: su organización funcional.
 El diagnóstico situacional tiene como objetivos:

a) Evaluar en qué medida la organización de la empresa es compatible con las necesidades para un efectivo control de su gestión al nivel actual y esperado de operaciones, acorde con la estrategia de negocios y políticas vigentes o que esté previsto desarrollar, teniendo presente los cambios y ampliaciones estructurales próximos a realizar.
b) Identificar las áreas a desarrollar, las necesidades de información y control no plenamente satisfechas y las oportunidades de mejoras en los aspectos organizacionales y administrativos de la empresa.
c) Formular recomendaciones que permitan introducir cambios y mejoras en la organización.
El diagnóstico situacional refleja como indica su nombre la situación actual de una empresa. Principalmente hay dos formas, aunque éstas admiten muchas variables para realizar ese diagnóstico:

Guía para elaborar un diagnostico situacional


a) Análisis de las fuerzas competitivas
b) Análisis DOFA
c) Factores críticos de éxito
d) Identificación de problemas

A)ANÁLISIS DE LAS FUERZAS COMPETITIVAS 
En relación con los clientes se responderán las siguientes preguntas:

- ¿Por qué nos prefieren?

- ¿Por qué no nos prefieren?

- ¿Qué debemos hacer en cada caso?

- ¿Cómo influyen los clientes internos en la organización?

En relación a nuestros competidores:

- ¿Quienes son nuestros competidores actuales?

- ¿Por Qué los consideramos nuestros competidores?

- ¿Quienes son nuestros competidores potenciales?

- ¿Por Qué los consideramos nuestros competidores potenciales?

En relación con nuestros proveedores:
- ¿Quiénes son?

- ¿En qué afecta a nuestra Institución o establecimiento su capacidad de negociación?

En relación a los organismos reguladores:

- ¿Quiénes son los que regulan nuestra actividad?

- ¿Cómo afectan el funcionamiento de nuestra institución?
B) ANALISIS DAFO
Respecto al entorno externo de su institución:

Evaluar las oportunidades, en el plano económico, social, cultural, geográfico, demográfico, político y legal, que afecten a su institución o establecimiento.

¿Nuestra organización se encuentra favorecida por su entorno para su desarrollo futuro? 

Evaluar las amenazas, en el plano económico, social, cultural, geográfico, demográfico, político y legal, que afecten a su Institución o Establecimiento.
¿Nuestra organización se encuentra amenazada por su entorno para su desarrollo futuro?

Fortalezas: ¿En qué áreas considera que tiene fortalezas y cómo es esta fortaleza?
Recursos: económicos y financieros, humanos, equipos.

Tecnología implementada últimamente.

¿Por qué productos nos buscan nuestros clientes?

 Estructura organizacional.

Debilidades: ¿En qué áreas se considera se es débil y cómo es esta debilidad?
¿Es clara la estructura organizacional de su Institución?

¿La estructura organizacional afecta el logro de sus objetivos?

¿Son claros los procesos organizacionales?

¿Posee un adecuado sistema de información?

¿La institución maneja un sistema de control de gestión?

C)FACTORES CRÍTICOS DE ÉXITO

Para identificar los factores críticos de éxito en su institución, se responderán las siguientes preguntas:
¿Qué elementos claves son necesarios o han sido necesarios para el éxito de su organización?
Póngase en el caso de que usted es el cliente de su institución,

¿Qué cree usted que se necesita para que esta institución triunfe?

Elementos funcionales y estructurales. ¿A qué cree usted se debe el éxito de algunas áreas de su institución? 

¿Cuáles son los aspectos del negocio o trabajo realizado por su institución sobre los que desearía tener información en primer término y que contribuirían a un mejor desempeño de su organización?
D) IDENTIFICACIÓN DE PROBLEMAS 
Los problemas son aquellos aspectos que dificultan el logro de nuestros objetivos, que entorpecen el desenvolvimiento de las acciones u operaciones de una institución y que al ser identificados deben ser orientados a situaciones del ámbito general y que no correspondan solamente a un área, servicio, departamento o programa en particular. 

Se manifiestan cuando existe una diferencia entre un «debe ser» y el «es», entre un ideal y una situación actual. 
Las razones del porqué existen o se producen problemas en la empresa, estas se dan por el método del: ¿Por qué?¿Por qué?¿Por qué?.
Los problemas deben ser resueltos progresivamente, se debe concentrar esfuerzos en los problemas más importantes y vulnerables. Cómo es que identificamos problemas en la empresa?

miércoles, 13 de mayo de 2015

Actividad ¿Qué son las TIC?

De forma individual, desarrollar un dibujo o esquema que represente la información analizada en el vídeo y Texto de ¿Qué son las TIC?

Hacer un comentario del tema ¿Que son las TIC? en la entrada donde esta publicado el texto.NO el video.

Link Vídeo Que son las TIC

https://www.youtube.com/watch?v=o37jl_n6zOk

¿QUÉ SON LAS TIC?

LAS TIC
A partir del concepto de informática surgido en la segunda mitad del siglo pasado, la innovación y el desarrollo tecnológicos han hecho posible la aparición de un sector que maneja equipos, programas, aplicaciones y sistemas para procesar información. Con este punto de partida, ¿qué son las tecnologías de la información?
La aparición del ordenador a mediados del siglo pasado hizo nacer el concepto de hardware y creó a su alrededor un sector de actividad nuevo al que se fueron sumando el software, con los sistemas operativos, programas, bases de datos, aplicaciones, etc., y los distintos periféricos que requería cada momento tecnológico (sistemas de almacenamiento, impresoras, escaners, lectores de tarjetas, etc.). En un primer momento la informática estaba limitada a las empresas y a las grandes instituciones que disponían de enormes centros de cálculo. Pero la gran explosión se produjo con la aparición del ordenador personal en la década de los ochenta del siglo pasado. A partir de ese momento la informática entra en todos los lugares: hogares (informática personal), puestos de trabajo, comercios, grandes vehículos, etc. y se hace portátil. Al poder utilizarse en cualquier parte influye en todas las facetas personales y profesionales de los seres humanos y la informática se convierte en algo más amplio y más potente: las tecnologías de la información (TI).
Estas tecnologías, combinadas con las telecomunicaciones, están revolucionando el mundo que conocemos y llevándolo hacia un nuevo mundo digital y hacia una sociedad de la información y del conocimiento. Dicha revolución proviene, básicamente, de la innovación tecnológica y de todas las posibilidades que ofrece. La revolución afecta a todos los aspectos de las tecnologías de la información. Desde el punto de vista del equipamiento, de los grandes ordenadores se ha pasado a los ordenadores personales o portátiles, a las tabletas o a los ereaders, aunque lo más importante hoy día es que hay ordenadores o procesadores incorporados a cualquier dispositivo, sistema o red que se desarrolla en el mundo. El teléfono móvil que llevan la mayor parte de los ciudadanos del planeta en el bolsillo es un excelente ejemplo de que los ordenadores cada vez ocupan menos espacio, tienen más capacidad de proceso y nos acompañan más.
Si hablamos del software, los sistemas operativos, las bases de datos, los procesadores de texto, las hojas de cálculo, los lenguajes de programación, los programas de edición o los navegadores multiplican por infinitivo las posibilidades del equipamiento. Las opciones de todas esas variantes del software son muy numerosas y están a disposición de los usuarios de diferentes formas, siendo algunas de ellas gratuitas. Con la popularización de los teléfonos móviles inteligentes (smartphones) y las tabletas se ha producido una explosión de programa específicos, las aplicaciones o apps, que potencian la utilidad y la necesidad de esos dispositivos, en combinación con las prestaciones de movilidad que ofrecen las telecomunicaciones.
Uno de los aspectos de las tecnologías de la información que más importancia tiene en la actualidad es el de la seguridad, entendida en un doble sentido. Por una parte seguridad para evitar accesos indeseados a los centros de datos, versión moderna de los antiguos centros de cálculo, a los ordenadores y a los programas e información contenidos en ellos, que con la facilidad de acceso a las redes y el desarrollo de medios como Internet se han multiplicado. Por otro lado, y dada la presencia de ordenadores en todo tipo de negocios, empresas o instituciones, es necesario un tipo de seguridad que garantice la continuidad de las actividades y de los negocios. Una parte de los profesionales del sector de las tecnologías de la información centra sus esfuerzos en todos los temas de seguridad como soporte a la gestión de las entidades y trata de reducir y eliminar los riesgos y amenazas, los ciberataques, etc.
Hay otros muchos aspectos que destacan en la evolución de las TI en la actualidad, como son la factura electrónica, que tiene como finalidad eliminar este tipo de documentos en papel y ofrecer todas las posibilidades que brinda la digitalización, y el manejo de grandes volúmenes de datos que se generan en muchos campos de actividad. Es lo que se denomina business intelligence en el entorno empresarial o de forma más general big data. La gestión y el aprovechamiento de esa información que se genera y almacena en algunos de esos campos traen consigo importantes retos para las tecnologías de la información y muchas oportunidades de desarrollo comercial y de beneficio para la sociedad.
En este repaso no se puede olvidar otro aspecto muy destacado en los últimos años y que está produciendo muchas expectativas y en muchos casos realidades. Se trata del almacenamiento en la nube o cloud computing. Mediante una combinación de tecnologías de la información y telecomunicaciones, el almacenamiento en la nube permite que las empresas y las Administraciones Públicas puedan establecer nuevas formas de trabajar, basadas en la agilidad, la flexibilidad y la adaptación a diferentes tamaños y necesidades. En el nuevo modelo que trae consigo la nube, los servicios, los programas y las aplicaciones están disponibles allí donde los necesita el usuario, más allá de la estructura y de las infraestructuras de la empresa o institución. Las entidades contratan un servicio global y no se preocupan de cómo se materializa. Sólo saben que está disponible cuándo y dónde lo necesitan. Este tipo de servicio en la nube va muy asociado a la movilidad e implica ahorros económicos para los usuarios y vuelve a poner el énfasis en los temas de seguridad, privacidad y continuidad en la actividad o en el negocio.
En resumen, ¿qué son las tecnologías de la información? Pues son una herramienta de proceso de información básica para cualquier actividad, que se derivan de los primeros ordenadores y de la informática que nacieron en el siglo pasado. Están cambiando la sociedad y prometen seguir haciéndolo hacia límites y de formas que hoy no podemos ni siquiera imaginar.


martes, 12 de mayo de 2015

Tarea 9 B

A)     Normas permanentes de carácter profesional
Las normas permanentes de carácter profesional son aquellas que debe cumplir invariablemente el profesional dedicado a la actividad de la auditoría de sistemas computacionales; el auditor no debe admitir bajo ninguna circunstancia variación alguna respecto a la aplicación y cumplimiento de dichas normas. Esto se debe a que es obligación profesional (deber ético, moral y profesional) del propio auditor y del personal que colabora con él, hacer una cabal observancia de dichas normas a fin de mantener su prestigio y credibilidad en las empresas donde realice su evaluación. Entre los casos más relevantes encontramos los siguientes:
ü  Emitir una opinión responsable y profesional respaldada en evidencias comprobadas
Una auditoría solamente es válida cuando está debidamente fundamentada por técnicas, métodos y procedimientos de carácter profesional que han sido previamente aprobados y comprobados; estos métodos son un soporte para que el auditor, apoyado en su experiencia y conocimientos de la materia, emita una opinión confiable y de tipo profesional.La opinión fundamentada del auditor le hace confiable en los juicios que emite.
ü  Mantener una disciplina profesional: Al igual que en cualquier profesión e incluso en algunas de las actividades laborales, sociales y cotidianas de la vida, un profesional de la auditoría también debe mantener una actuación permanentemente profesional por encima de cualquier cosa, tanto en el aspecto laboral como el personal, lo cual sólo se logra con constancia, voluntad y una férrea disciplina. Parecería jactancioso destacar que el auditor realiza una actividad preponderante para las empresas que audita, pero los funcionarios y empleados de esas instituciones esperan que su actuación, como experto, siempre sea profesional. También se espera lo mismo de su actuación cotidiana; como persona, se presume que siempre actuará con disciplina. Para ser buen auditor, no sólo hay que trabajar como tal, sino también hay que parecerlo.
ü  Guardar el secreto profesional: Debido a que el auditor está en contacto con información confidencial de la empresa que audita, es su obligación no sólo profesional sino también ética y moral, que en todos los casos mantenga el secreto profesional, tanto de la información que le es confiada como de los resultados de su evaluación. Por ningún motivo debe dar a conocer la información que le fue confiada. “El auditor es como un confesor, no de almas sino de empresas.”
ü  Tener independencia mental: También se debe considerar que para ser auditor no sólo hay que trabajar en ello, sino tener una aptitud, competencia y disposición profesional de tipo muy especial, caracterizada por una actitud mental independiente que siempre debe estar libre de cualquier influencia. Además, el auditor debe tener los suficientes conocimientos, habilidades y experiencia para saber evitar la influencia de cualquier género, así como las amenazas y los aspectos sentimentales que encontrará en la realización de su trabajo. Para ser auditor hay que ser independiente de pensamiento, palabra y actuación.
ü  Contar con responsabilidad profesional
Si se considera que no es lo mismo ser un profesional que trabaja en la auditoría que ser un profesional de la auditoría, es evidente que no sólo hay que laborar como auditor para sobrevivir, sino que hay que actuar y pensar como verdadero profesional de la auditoría; lo anterior se refleja en la forma de aceptar la responsabilidad que se tiene para cumplir con las actividades de una auditoría; ésta no sólo es una norma y obligación profesional, sino que es un requisito ético, moral y personal para actuar como  auditor. No sólo hay que laborar como auditor, también hay que aceptar la responsabilidad que esto implica.
ü  Capacitación y adiestramiento permanentes: Como en toda actividad profesional, el auditor también requiere de una constante capacitación profesional, laboral y técnica, para que adquiera nuevos conocimientos de métodos, procedimientos y herramientas de evaluación que le ayuden a desempeñar mejor su trabajo. La capacitación puede ser de carácter formal o informal, de tipo académico, laboral o personal. Lo importante es que estos profesionales se capaciten constantemente para realizar mejor su actividad profesional. Para el auditor, la capacitación es la herramienta fundamental para el buen desempeño de su actividad profesional.
ü  Hacer una planeación de la auditoría y de los programas de evaluación: Para realizar un buen trabajo de auditoría, es necesario que para cualquier tipo de auditoría que practique, el auditor se apoye en una previa planeación de todas las actividades, herramientas y recursos que deba utilizar, incluyendo los planes, programas y presupuestos, no sólo de los recursos a utilizar, sino también de las técnicas, métodos y procedimientos de auditoría. Es evidente que esta actividad es producto de normas y obligaciones de tipo profesional, permanentes, por cierto. La planeación de la auditoría es la herramienta indispensable para un buen desarrollo y cumplimiento profesional de la misma.

ü  Hacer la presentación del dictamen por escrito, así como la aclaración de diferencias: El informe que presente el auditor debe ser lo más confiable posible, con lenguaje claro, bien estructurado y debe contener todos los aspectos fundamentales que apoyan su opinión como profesional, evitando en todos los casos la subjetividad en lo evaluado; la mejor forma de lograrlo es presentar este informe por escrito, a fin de no dejar dudas sobre lo que se está informando. Además, no basta con presentarlo por escrito, también es un requisito normado y una obligación profesional que el contenido del informe esté comentado con los involucrados en la revisión y, si es el caso, deben estar aclaradas las posibles divergencias y dudas que surjan entre el auditor y el auditado. Esto le dará al auditor su carácter profesional. El informe de auditoría es un documento legal que no debe ser ocultado a los auditados ni ser presentado a sus espaldas, sino que les debe ser presentado con pleno conocimiento de su contenido.